Atelier de création

Contre la violence et l’exclusion

de janvier à juin 2007

Projet OFAG - classes de 4e et 3e en quartier sensible (ZUS)

Ce projet s’est ins­crit au sein du projet OFAG Télétandem. Réalisé entre le col­lège Politzer de Montreuil et la Dathe-Oberschule de Berlin, il a permis tout au long de l’année des ren­contres direc­tes entre les élèves alle­mands et fran­çais des clas­ses de 4e et 3e par visio­confé­ren­ces. Des tour­na­ges de docu­men­tai­res vidéo sur les lieux de vie des élèves fran­çais sont venus com­plé­ter ces « ren­contres ».

Visioconférences
Outre l’appren­tis­sage de la langue, l’objec­tif fût la décou­verte ou la conso­li­da­tion du « savoir faire ensem­ble », de l’esprit de groupe, du « Teamgeist » ; accep­ta­tion de soi-même et des dif­fé­ren­ces d’autrui afin de lutter contre la vio­lence et l’exclu­sion dans le milieu sco­laire.

Tournage des docu­men­tai­res
De février à mai 2007, les 19 jeunes ins­crits dans le projet ont réa­lisé 4 films docu­men­tai­res liés à leur cadre de vie.

Les étapes de tra­vail
 Les prin­ci­pes de base d’un film docu­men­taire court
 Recherches pré­pa­ra­toi­res (sujets, élaboration de ques­tion­nai­res, repé­ra­ges...)
 Les tech­ni­ques de prises de vues et prises de sons
 Préparation des tour­na­ges (équipes de tour­na­ges, prises de rendez-vous...)
 Tournages
 Dérushages et mon­ta­ges (impor­ta­tions, mon­ta­ges cut, trai­te­ments du son...)
 Postproduction (expor­ta­tions des films, créa­tion d’un DVD)

Diffusion
Les docu­men­tai­res réa­li­sés ont été tout d’abord dif­fu­sés et com­men­tés lors de la ren­contre phy­si­que des élèves alle­mands et fran­çais en Allemagne dans le Brandebourg. De ces dis­cus­sions est né le désir commun des élèves de réa­li­ser un film docu­men­taire global sur l’ensem­ble du projet, un repor­tage pho­to­gra­phi­que et d’ouvrir un blog.

Ces docu­men­tai­res ont également fait l’objet d’une dif­fu­sion publi­que au sein du col­lège et sont aujourd’hui acces­si­bles en ligne.

Voir les réa­li­sa­tions

 Présentation des par­ti­ci­pants

 Le parc Montreau, son musée et sa bri­gade équestre
 Le marché de Montreuil
 L’urba­nisme et mon­sieur Brard, député-maire
 A la recher­che d’une biblio­thè­que

Informations

Une collaboration avec le collège Politzer, classes de langue allemande de Roland Girardin.

Artiste intervenant : Jérôme Yermia

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